«Как решить проблему ухода перспективных студентов в#nbsp;другие университеты, города и#nbsp;страны? Сначала ответим на#nbsp;вопрос, почему это происходит? Граждане уезжают в#nbsp;другой мир, потому что там есть то, чего нет дома. Надо сделать так, чтобы „это“ оказалось в#nbsp;вашем регионе, в#nbsp;вашем вузе. В#nbsp;образовании сделать это можно уже сейчас.
Большую часть проблем высшего образования можно решить с#nbsp;помощью ИОТ и#nbsp;нашей платформы Modeus. В#nbsp;том числе, улучшить студентосбережение, привлечь в#nbsp;вуз сильных преподавателей и#nbsp;обеспечить бесшовную профориентацию. ИОТ позволяет сделать образовательные стены университетов прозрачными, дать максимум студентам и#nbsp;преподавателям. Назову две ключевые технологии, которыми надо пользоваться, чтобы жизнь стала лучше.
Гибридное сетевое обучение позволяет представить в#nbsp;соответствующих программах редкие ресурсы и#nbsp;уникальных педагогов. Пользоваться ими можно тогда, когда вам удобно. В#nbsp;традиционный учебный процесс встроить эти ресурсы невозможно: для#nbsp;этого нужна индивидуализация. В#nbsp;ИОТ образовательную программу можно разбить на#nbsp;микроблоки, и#nbsp;выдавать их#nbsp;последовательно или параллельно. Такая гибкость позволяет привлечь в#nbsp;университет звезду, человека с#nbsp;именем. Именно уникальные ресурсы ИОТ в#nbsp;гибридном сетевом образовании создают у#nbsp;студентов мотивацию посещать эти программы.
Что для#nbsp;этого нужно сделать? Вузы должны научиться договариваться, определиться со#nbsp;сквозными технологиями и#nbsp;решить массу организационных трудностей. Соответствующие решения имеются на#nbsp;платформе Modeus. В#nbsp;нашем ИОТ-консорциуме вузов мы#nbsp;запустили первые „пилоты“. В#nbsp;рамках проекта сетевого взаимодействия университетов опробовали выбор курсов в#nbsp;других университетах, решили много юридических и#nbsp;экономических вопросов.
Вторая важная технология#nbsp;— это массовое проектное обучение. Никто не#nbsp;спорит с#nbsp;тем, что проектное обучение дает специалистов совершенно другого качества. Вся трудность заключается в#nbsp;обеспечении его массовости. Для#nbsp;этого надо решить много логистических проблем. Их#nbsp;опять#nbsp;же снимает ИОТ. Если вы#nbsp;создадите годные проекты обучения, свяжете между собой вуз и#nbsp;будущее место работы студента, тогда он#nbsp;с#nbsp;гораздо большей вероятностью останется здесь, не#nbsp;уедет из#nbsp;родного региона».