«Скорость изменений в#nbsp;современном обществе, вызванных бурным развитием технологий, ставит университеты перед вызовом идентичности. Доступность информации в#nbsp;реальном времени и#nbsp;запрос на#nbsp;индивидуальный подход к#nbsp;каждому студенту приводят к#nbsp;кризису традиционных форматов обучения (передачи знаний). Трансформация университетов неизбежна, вопрос лишь в#nbsp;том, что будет лежать в#nbsp;основе новых университетов: какая система ценностей, принципов и#nbsp;набор практик. Это требует широкого обсуждения, поиска ответов и#nbsp;критических дискуссий».
«Нужно#nbsp;ли университетам реагировать на#nbsp;цифровую лихорадку общества? Если нужно, то#nbsp;зачем и#nbsp;как? Как время массовой индивидуальности отразится на#nbsp;базовых процессах в#nbsp;наших университетах? Повлияет#nbsp;ли цифровая революция на#nbsp;основной „код“ университета, то#nbsp;есть на#nbsp;то, что до#nbsp;цифровой эпохи определяло роль университета в#nbsp;обществе? И#nbsp;требуется#nbsp;ли сейчас что-либо дописывать в#nbsp;„университетский BIOS“, чтобы университеты продолжали самостоятельно определять направление своего развития и#nbsp;цивилизации в#nbsp;целом?
Эти и#nbsp;ряд других вопросов были для меня (нас) основным фокусом внимания и#nbsp;источником интереса при подготовке и#nbsp;при ведении вебинара. Насколько на#nbsp;них удалось найти ответы#nbsp;— судить тем, кто отважился стать участником вебинара, и#nbsp;тем, кто отважится посмотреть его в#nbsp;записи».